学习是不可以停止的。靛青，从蓝草中提取，却比蓝草更青；冰，由水而成，却比水更冷。木材经过加工，弯曲为车轮，形状合乎圆规；即使干枯，也不会再挺直，因为加工使然。所以，木材接受绳墨就能取直，金属在磨砺中变得锋利，君子广泛学习，每天反省自己，智慧明达，行为无过。

我曾整天思索，却不如片刻学习收获多；我曾踮脚远望，却不如登高视野宽广。登高招手，臂长不变，但看得更远；顺风呼喊，声大未增，但听者清晰。借助车马，非脚快可达千里；利用舟楫，非善游可过江河。君子本性与常人无异，善于借助外物。

土石堆成高山，风雨兴起；积水成渊，蛟龙生长。善行积累，道德升华，圣心具备。不积累小步，无法达到千里；不汇聚细流，不能形成江海。骏马跳跃，难以行远；劣马十日，成功在坚持。刻木舍之，朽木不折；刻木不舍，金石可镂。蚯蚓无爪牙，用心专一；螃蟹六跪，用心浮躁。

荀子认为人性本恶，重视环境与教育的作用，强调礼法的重要性。荀子散文说理深刻，结构严谨，对后世影响深远。《劝学》作为《荀子》首篇，探讨了学习的意义、态度和方法，鼓励人们不断学习，追求进步。